Wednesday, June 8

Aprender Inglés Jugando

Una manera de aprender Inglés es através de juegos. Hay diversos juegos que se pueden emplear en el aula para enseñar inglés. Jugar y aprender es especialmente apto para grupos de niños.

Abajo hay una lista de juegos que se pueden usar para aprender inglés. En mi experiencia dando clases de inglés ambos niños y adultos pasen bien aprendiendo y jugando.

  1. Supermarket

Edades: Niños y adultos

Nivel: Principiantes a intermedio

Tiempo: 10 to 20 minutos

Materiales: ninguno

Este juego se usa para practicar el vocabulario de comida. También se usa el pasado simple.

Como se juega:

Alguien empieza con ‘I went to the supermarket and I bought a/an …………..’.

Por ejemplo: ‘I went to the supermarket and I bought an apple’

La segunda persona dice ‘I went to the supermarket and I bought an apple and a/an…………….’.

Por ejemplo: ‘I went to the supermarket and I bought an apple and an orange’.

El juego sigue asi.

Por ejemplo ‘I went to the supermarket and I bought an apple, an orange and a packet of biscuits’ etc…

  1. Photographic memory

Edades: Niños y adultos

Nivel: Principiantes a intermedio

Tiempo: 5 to 20 minutos

Materiales: Objetos un trapo para cubrirlos

Este juego se usa para aprender/practicar vocabulario en general.

Como se juega:

Se pone varios artículos en una bandeja o encima de una mesa durante uno o dos minutos y después es necesario cubrirlos. Los alumnos tienen que recordar el nombre de todos los artículos que estaban en la mesa. Si los alumnos pueden escribir una lista en equipos. Se retiran los objetos de la mesa o bandeja uno en uno hasta todos los objetos están recordados. Se puede jugar con individuales o en equipo.

  1. Who am I?

Edades: Niños y adultos

Nivel: Principiantes a intermedio

Tiempo: 15 to 40 minutos

Materiales: Fotos de personajes famosos

Este Juego practica preguntas y respuestas cortas.

Como se juega:

Hace falta fotos de personajes famosos aptos para la edad del grupo. Por ejemplo pueden ser caracteres de dibujos animados, deportistas, cantantes o incluso políticos. Después alguien tiene que coger una foto y el grupo le tiene que hacer preguntas para averiguar quien es.

Por ejemplo:

  • Are you male or female?
  • Are you a real person?
  • Are you a child or an adult?
  • How old are you?
  • Do you like sports?
  • Do you like music?
  • Are you on television?
  • Where do you live?
  • Do you speak English?
  • Are you rich?

Si no tienes fotos preparadas se puede escribir los nombres en post its.

Monday, June 6

Inglés Americano

Existen algunas diferencias entre el inglés británico y el inglés americano. Una de esas diferencias es cómo se deletrean algunas palabras. A continuación tenéis una lista de palabras que aunque son iguales (el significado y la pronunciación) se deletrean de manera diferente.

pared-bandera-uk-estadosunidos


Americano / Británico

Center / Centre - (centro)
Check / Cheque - (cheque)
Color / Colour - (color)
Honor / Honour - (honor)
Jeweler / Jeweller - (joyero)
License / Licence - (licencia)
Marvelous / Marvellous - (maravilloso)
Math / Maths - (matematica)
Practice / Practise - (Praticar)
Story / Storey - (piso)
Traveled / Travelled - (participio pasado de "viajar")



SEGUIR LEYENDO

Inglés británico y americano
Pronunciación de inglés americano y británico



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Friday, June 3

Pronunciación de palabras con th en inglés

La combinación de "th" en inglés a veces supone una dificultad para estudiantes de inglés porque su sonido y la forma de pronunciarlo en inglés pueden variar según las letras que le siguen o le preceden. Aquí ofrecemos algunas reglas básicas para aprender a pronunciar en inglés la combinación esta combinación. 

Al inicio
Th puede aparecer al principio de una palabra. En este caso se pronuncia de forma decidida, como si fuese la "z" española:

Thin (zin)
Thursday (zersdei)
Thank (zank)
Think (zink)

En medio
Th puede aparecer en medio de una palabra. Aquí se parece más bien a una "d" española.

Other (oder)
Mother (mader)
Father (fader)
bother (boder)

Al final
Th también puede aparecer al final de una palabra. En este caso, es un sonido un poco más fuerte, como en el primer ejemplo. 

Cloth (cloz)
Teeth (tiiz)
Mouth (mauz)
South (sauz)


A veces th aparece en combinación con más consonantes. Tiene un sonido parecido a los ejemplos anteriores.

N+th
Month (monz)
Tenth (tenz)
Eleventh (ilevenz)
Thirteenth (certiinz)
Fourteenth (fortiinz)
Fifteenth (fiftiinz)

L+th
Wealth (welz)
Health (helz)

th + r (al principio de una palabra)
Three (zrii)
Threat (zret)
Throw (zrou)

r+th (al final de una palabra)
Earth (erz)
North (norz)
Birth (berz)

R+th (en medio de una palabra)
Birthday (berzdei)


Con otros consonantes:

Depth (depz)
Length (lenz)
Width (güiz)

ENLACES RELACIONADOS
Pronunciación th 

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Thursday, June 2

Inglés - Spelling 2

Abajo hay una lista de más palabras difíciles de deletrear en inglés (¡incluso para los propios ingleses!) y sus significados en español (ver inglés spelling 1). Esta indicado donde la gente suele equivocarse. Después hay un ejercicio con respuestas para practicarlas.

Jewellery - joyas

Journey - viaje

Business – negocio

Marriage - matrimonio

Medicine - medicina

Necessary – necesario

Pollution - polución

Preferred – preferido

Receive -recibir

Believe – creer

Recommend – recomendar

Ejercicio: Completar las frases abajo con una de las palabras arriba. Después haga clic aquí para ver las respuestas.

  1. My……………………type of book is a thriller.
  2. The…………………..took place in the registry office.
  3. He was very pleased to…………..an award for bravery.
  4. Do you…………….in God?
  5. We always………………. this restaurant.
  6. Many women love wearing……………………..
  7. The doctor prescribed some…………………for my cough.
  8. The……………….ended in Italy.
  9. Cars emit…………………..every day.
  10. He started his first………………..when he was 20 years old.
  11. Having a passport is ……………….if you want to travel abroad.

Tuesday, May 31

Palabras Similares 1: All together vs altogether, specially vs especially, lose vs loose

chica-pensar-bocadillo

¿Te haces un lío con palabras como specially y especially o lose y loose? Estas palabras suelen causar bastante confusión ya que se deletrean de forma muy similar pero no significan lo mismo. Aquí os dejamos una lista cortita de algunas de ellas con sus significados, frases de ejemplo y un ejercicio para practicarlas :)

1. All together vs Altogether

All together – "todos juntos".  Se usa para hacer referencia a grupo de cosas o personas cuando hacen algo a la vez.
After dinner, we sang a Christmas carol all together (después de cenar, cantamos un villancico todos juntos)
Put the papers all together on the table (pon los papeles todos juntos en la mesa)
Altogether – "en total", "completamente", "totalmente".
That's 20$ altogether (son 20 dólares en total)


2. Effect vs Affect

Effect – "efecto" (sustantivo) y "efectuar o llevar a cabo" (verbo).
The film had amazing special effects (la película tenía unos efectos especiales increíbles)
The government effected change in Education policy (el gobierno efectuó cambios en la política educativa) 
Affect – "afectar", "conmover" (verbo).
Unemployment in Spain affects many people (el desempleo en España afecta a mucha gente)


3. Lose vs Loose

Lose - "perder" (verbo)
I always lose at chess (siempre pierdo al ajedrez)
Loose – "flojo", "suelto" (adjetivo)
I like to wear my hair loose (me gusta llevar el pelo suelto)


4. Specially vs Especially

Specially – "particularmente", "especialmente", "expresamente" (para un propósito especial).
This dress was specially made for her (este vestido se hizo expresamente para ella)
Especially – "sobre todo".
I like vegetables, especially aubergines and carrots (me gustan las verduras, sobre todo las berenjenas y las zanahorias)


5. Stationary vs Stationery

Stationary –  "inmóvil", "parado" (adjetivo). Implica "sin movimiento".
I bought a stationary bicycle for just 50€ (me he comprado una bicicleta estática por sólo 50 euros)
Stationery – "papelería", "material para oficina" (sustantivo)
Students usually buy stationery like pencils, colours, books and so on at the beginning of the school year (los alumnos suele comprar material escolar como lápices, pinturas, libros, etc cuando comienza el curso)


6. Principle vs Principal

Principle - "principio" (regla fundamental). On principle  "por principios"
Our main principle is to meet the students' needs (nuestro principio fundamental es responder a las necesidades de los estudiantes)
Principal – "principal", "esencial",  "fundamental" (adjetivo) o "director" -de un colegio- (sustantivo)
The principal idea is to improve Education (la idea principal es mejorar la educación)
The school principal expelled the student from school for his bad behaviour (el director del colegio expulsó al estudiante por su mal comportamiento)


EJERCICIO
Completa las frases rellenando los huecos con las palabras del listado de arriba.


ENLACES RELACIONADOS
Palabras similares 2: Camping vs Campsite, History vs Story, Politics vs Policy

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Thursday, May 26

Inglés - Spelling 1

Abajo hay una lista de algunas palabras difíciles de deletrear en inglés (¡incluso para los propios ingleses!) y sus significados en español. Esta marcado donde la gente suele equivocarse. Después hay un ejercicio con respuestas para practicarlas.

Accommodation – alojamiento

Address – dirección

Advertisement – anuncio

Beginning – principio

Committee – comité

Conscience – consciencia

Disappear – desaparecer

Disappointed – decepcionado

Embarrassed – avergonzado

Faithfully – fielmente

Favourite – favorito

Forbidden – prohibido

Government – gobierno

Guarantee – garantía

Immediately – inmediatamente

Independent – independiente

Ejercicio: Completar las frases abajo con una de las palabras arriba. Después haga clic aquí para ver las respuestas.

  1. The …………………has decided to cut pay for teachers.
  2. You must keep the receipt as part of the ………………
  3. It is …………………to walk on the grass.
  4. I was …………….with the results of the exam.
  5. He was………………….because he fell over on his way to work.
  6. The ………………….was created by the school parents association.
  7. You must write your ……………..on the back of the envelope.
  8. The university can provide ……………….to first year students.
  9. He left home when he was 20 because he wanted to be ……………………
  10. Pizza is my ………………food.

Tuesday, May 24

Inglés básico Adjetivos

En inglés los adjetivos van delante del sustantivo.

Ejemplo: A big house – una casa grande

Para ver el orden de los adjetivos cuando hay más de uno haga clic aquí.

Se puede usar el participo pasado y presente de algunos verbos como adjetivos pero su significado cambia.

Ejemplo: Bored/boring
  • He is bored – Esta aburrido
  • He is boring – Es (una persona) aburrido.

Generalmente cuando el adjetivo acaba en ‘ed’ describe un estado temporal y cuando acaba en ‘ing’ describe un estado o característico permanente.

Ejemplo: Tired/tiring
  • I am tired. Estoy cansada. (un estado temporal)
  • Travelling is very tiring. Viajar es muy agotador. (un estado o característico permanente).

VÍDEO


Ejercicio de Uso de adjetivos en Inglés (inglés básico)

Completar las frases con una de las palabras en paréntesis. Después haga clic aquí para ver las respuestas.

1. The film was …………. (interested/interesting).
2. Peter feels…………….today because it’s raining (depressed/depressing).
3. I was …………. by a large spider I saw in my garden (terrified/terrifying).
4. The results of the exam were…………… (disappointed/disappointing).
5. Reading is more………………than watching television (tired/tiring).
6. He was…………..by the news (horrified/horrifying).
7. The number of people losing their jobs is very……………. (worried/worrying).
8. Some people think that working with computers is …………… (bored/boring).
9. I am …………..in nature (interested/interesting).
10. The noise was very …………………. (annoyed/annoying).

Thursday, May 19

Inglés básico despite/in spite of


Despite y in spite of significan ‘a pesar de’ en español. Se usan para contrastar ideas.
Despite the rain we went for a walk (a pesar de la lluvia fuimos a dar un paseo)     
In spite of the rain we went for a walk (a pesar de la lluvia fuimos a dar un paseo)

Hay tres formas para usar despite o in spite of.

DESPITE
1. Despite + nombre 
Ej: despite the rain… (a pesar de la lluvia…)

2. Despite + verbo acabado en -ing 
Ej: Despite missing the bus we still had time to go shopping. (a pesar de perder el autobús, todavía tuvimos tiempo para ir de compras)

3. Despite + the fact that + sujeto + verbo 
Ej: Despite the fact that it was raining… ( a pesar de que estaba lloviendo…)

IN SPITE OF
1. In spite of + nombre 
Ej: In spite of the rain (a pesar de la lluvia)

2. In spite of + verbo acabado en -ing
Ej: In spite of missing the bus we still had time to go shopping. 
(a pesar de perder el autobús todavía tuvimos tiempo para ir de compras)

3. In spite of + the fact that + sujeto + verbo 
Ej: In spite of the fact that it was raining…( a pesar de que estaba lloviendo…)

ENLACES RELACIONADOS
Podéis encontrar más información en nuestras entradas:
Conectores de contraste.
Contrasting ideas.

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Imagen: Adaptación de Smiling despite the circumstances por Ángeles bajo licencia CC BY-NC-SA 2.0

Tuesday, May 17

Inglés básico: Have to


Se usa ‘have to’ para expresar obligación.
Ejemplo:
I have to pay the rent. Tengo que pagar el alquiler.
She has to go to school. Tiene que ir a la escuela.
En negativo significa la ausencia de obligación. Es decir algo que no es necesario hacer.
Ejemplo:
I don’t have to clean the house today. No tengo que limpiar la casa hoy.
He doesn’t have to go to work today. No tiene que ir al trabajo hoy.
Forma:
Afirmativo - Sujeto + have to/has to + verbo infintivo sin to
I have to go.
You have to go.
He has to go.
She has to go.
It has to go.
We have to go.
They have to go.
Negativo - Sujeto + don’t have to/doesn’t have to + verbo infintivo sin to
I don’t have to go.
You don’t have to go.
He doesn’t have to go.
She doesn’t have to go.
It doesn’t have to go.
We don’t have to go.
They don’t have to go.
Interrogativo - Do/does + sujeto + have to + verbo infinitive sin to
Do I have to go?
Do you have to go?
Does he have to go?
Does she have to go?
Does it have to go?
Do we have to go?
Do they have to go?
El pasado de have to es had to para todas las personas.
Ejemplo
Yesterday she had to finish her homework. Ayer tenia que terminar sus deberes.
Last week we had to go to London. La semana pasada teníamos que ir a Londres.
La contestaciones cortas.
Do you have to work? ¿Tienes que trabajar?
Yes I do/no I don’t.
Does he have to go to work by car? ¿Tiene que ir al trabajo en coche?
Yes he does/No he doesn’t
Para mas información y ejercicios sobre have to haga clic aquí.

Monday, May 16

Inglés básico have/have got

Have y have got significan "tener" en español. Have got es más informal y se usa mucho en el inglés hablado. Los dos se usan para expresar posesión. A continuación se muestra have got have conjugados en el presente simplePara saber más en nuestro CURSO DE INGLÉS GRATIS  




VÍDEO




TO HAVE GOT


Afirmativo
I have got a pen
He / she / it has got a pen
We / you / they have got a pen

Afirmativo (forma contraída)
I've got a pen
You've got a pen
He's got a pen
She's got a pen
It's got a pen
We've got a pen
You've got a pen
They've got a pen

Negativo
I haven't got a pen
He / she / it hasn't got a pen
We / you / they haven't got a pen

Interrogativo
Have you got a pen?
Yes, I have
No, I haven't

Has he / she /it got a pen?
Yes, he/she/it has
No, he/she/it hasn't


Have you got a pen?
Yes, we have
No, we haven't


Have they got a pen?
Yes, they have
No, they haven't


Como véis, el verbo to have got es irregular y no sigue las reglas de conjugación del presente simple en negativo e interrogativo.


TO HAVE


Afirmativo
I have a pen
He / she / it has a pen
We / you / they have a pen

Negativo
I don’t have a pen
He / she / it doesn’t have a pen
We / you / they don’t have a pen


Interrogativo

Do you have a pen?
Yes, I do
No, I don't


Does he / she / it have a pen?
Yes, he /she / it does
No, he / she / it doesn't


Do you have a pen?
Yes, we do
No, we don't


Do they have a pen?
Yes, they do
No, they don't


El verbo to have, sin embargo, sí sigue las reglas de conjugación del presente simple y usa don't / doesn't en negativas y do / does en interrogativas. 

Cuidado
No se puede usar la forma contraída con have pero sí con have got.

I’ve got two sisters OK
I have two sisters OK
I’ve two sisters X

Utilizamos tanto have got como have en el sentido del verbo "tener" en español para:

→ Hablar de cosas que poseemos
My parents have got a camper van = my parents have a camper van (mis padres tienen una caravana)
→ Describir rasgos físicos
My sister has got blue eyes = my sister has blue eyes (mi hermana tiene los ojos azules) 

→ Expresar malestar físico
I have got a headache = I have a headache (me duele la cabeza, tengo dolor de cabeza)

¡Cuidado!
Con las rutinas diarias (ducharse, desayunar, comer, cenar, darse un baño...) se usa únicamente to have. 
I usually have breakfast at 8:00 in the morning (normalmente desayuno a las ocho de la mañana)
Peter has a shower before going to work (Peter se ducha antes de ir a trabajar)
Sarah always takes a bath after work (Sara siempre se da un baño después de trabajar)


¡Excepciones!
Con la edad y las palabras hambre, sed, frío y sueño no utilizamos ni have got ni have, sino el verbo to be.

Tengo 20 años  I am twenty years-old
El bebé tiene hambre  The baby is hungry
Tenemos sed  We are thirsty
Los niños tienen frío  The kids are cold
¿Tienes sueño? → Are you sleepy?


Para indicar obligación ("tener que") utilizamos normalmente have to (véase have to), aunque también podemos utilizar have got to en afirmativas. 

I have to clean the house (tengo que limpiar la casa)
I don't have to clean the house (no tengo que limpiar la casa)
Do you have to clean the house? (¿Tienes que limpiar la casa?)

I've got to go (me tengo que ir)

Nota 
En estilo informal*, podemos encontrar gotta como abreviación de got to, equivalente a have to.
I gotta go* = I have to go (me tengo que ir)


EJERCICIO

Corrige las frases y preguntas a continuación y después haz clic aquí para ver las respuestas.  ¡Cuidado! No todas las frases o preguntas contienen fallos.

1. He have got a sister and two brothers.
2. We have a blue car.
3. I has got a book about flowers.
4. Do he has a brother?
5. She have got a sister.
6. Do they have got a big car?
7. Has she got a new car?
8. I’ve a brother.
9. Have they a blue car?
10. He got a cat and a dog.


ENLACES RELACIONADOS


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