Phrasal Verbs

Un phrasal verb es un verbo con preposición que tiene un significado propio. Phrasal verbs son uno de los temas más difíciles para estudiantes de inglés. La mejor manera de recordarlos es aprenderlos en el contexto de una frase.

Hay 4 tipos de phrasal verbs en ingles.

1. Phrasal verb sin objeto.
Ejemplo: breakdown (romper)
My car broke down last night.
*No se puede separarlo.

2. Phrasal verb que se puede separar con el objeto.
Ejemplo: Turn off (apagar)
I turned the television off after watching the news.
*Si el objeto es un nombre se puede poner entre el verbo principal y preposición ó después.
Ejemplo: I turned off the television after watching the news ó I turned the television off after watching the news. (Ambos frases son correctas).
*Si el objeto es un pronombre entonces tiene que ir entre el verbo principal y la preposicion.

3. Phrasal verbs que no se puede separar nunca.
Ejemplo: Look for (buscar)
I looked for the restaurant but couldn't find it.

4. Phrasal verbs con dos preposiciones
Ejemplo: Get on with (llevarse bien)
I get on with her very well.

Ejercicio:
Elige la frase correcta y despues haga clic aqui para ver las respuestas.
A veces las dos frases son correctas!
También decide que tipo de phrasal verb es.

1. I look my sister after in the afternoon/I look after my sister in the afternoon
(verbo: look after - cuidar).

2. Please turn the sound down so that I can concentrate! Please turn down the sound so that I can concentrate.
(turn down - bajar el sonido).

3. The car ran out of petrol. The car ran out petrol of.
(run out of - quedarse sin).

4. I always try clothes on before buying them. I always try on clothes before buying them.
(try on - probar ropa).

5. Please fill in this form. Please fill this form in.
(fill in - rellenar formularios).

Expresión - the...the + adjetivo comparativo

Se usa este tipo de expresión cuando hay una relación entre dos cosas y éstas varían al mismo tiempo. Se traduce por "cuanto más... más....", "cuánto más.... menos", "cuanto menos.... más...." o "cuanto menos... menos". Esta expresión se usará en oraciones con dos proposiciones y la estructura para ambas será: 

(1) the + expresión comparativa + sujeto + verbo, (2) the + expresión comparativa + sujeto + verbo

The older I get, the happier I am
(cuánto más mayor me hago, más feliz soy) 

Nota
Si el verbo de la segunda proposición va en futuro, la frase se convierte en condicional de tipo 1.

The less you eat, the thinner you will get (cuanto menos comas, más delgado estarás) 
= If you eat less, you will get thinner (si comes menos, estarás más delgado) 

La expresión comparativa puede estar formada por:

→ Adjetivo comparativo
The more dangerous it is, the more she likes it (cuanto más peligroso sea, más le gusta)
The older he gets, the wiser he is (cuánto más mayor se hace, más sabio es) 
The faster you drive, the sooner you will arrive (cuanto más rápido conduzcas, antes llegarás)

→ sólo "more" o "less" 
The more I study, the more I learn (cuanto más estudio, más aprendo) 
The less you eat, the thinner you will get (cuanto menos comas, más delgado estarás)
The more I know you, the less I like you (cuanto más te conozco, menos me gustas)
The less you spend, the more you save (cuanto menos gastas, más ahorras) 

→ more / less + sustantivo 

The more money she gets, the more useless things she buys (cuánto más dinero gana, más cosas inútiles compra) 

Cuidado: 
The less water you drink, the worse you feel (cuanto menos agua bebes, peor te sientes) 
The fewer problems I have, the happier I am (cuantos menos problemas tengo, más feliz soy)

Less → con sustantivos incontables
Fewer →con sustantivos contables


A veces podemos usar una forma abreviada de la estructura the... the... cuando la frase acaba en "the better" (mejor)

How do you like your coffee? The stronger, the better 
(¿Cómo te gusta el café? Cuanto más fuerte, mejor)

When should I start? The sooner the better 
(¿Cuándo debo empezar? Cuanto antes mejor) 


Otras veces no hace falta incluir el verbo, normalmente con el verbo to be. 

The more expensive the restaurant is,  the better the service is 
= The more expensive the restaurant, the better the service
(cuanto más caro es el restaurante, mejor es el servicio)


EJERCICIO
1) Transforma las siguientes frases usando la expresión the...the... + comparativo y después haz clic aquí para ver las respuestas. Ten en cuenta que son condicionales de tipo 1.

1. If we leave soon, we will arrive earlier (si salimos pronto, llegaremos antes)

2. If the weather is cold, you will need to use more heating (si hace frío tendrás que usar más calefacción) 

3. If you have a lot of money, you can buy more things (si tienes mucho dinero puedes comprar más cosas)

4. If you work hard you will achieve more (si trabajas mucho conseguirás más)

5. If you smoke a lot you will damage your health (si fumas mucho dañarás tu salud)

2) Ejercicio de rephrasing para repasar los comparativos (también incluye superlativos, doble comparativo, comparativos repetidos, so / such, too / enough). 

ENLACES RELACIONADOS
Comparativos
Comparativos repetidos
Superlativos
Condicional tipo 1
Contables e incontables


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Imagen: Adaptación de la imagen Coffee from Tapped & Packed por Zach Inglis bajo licencia CC BY-NC 2.0

El artículo definido en inglés: the

En este post explicaremos cuándo usar el artículo definido en inglés.  Para saber más en nuestro CURSO DE INGLÉS GRATIS  

VÍDEO

"THE" ¿QUÉ ES?

• El artículo definido (o artículo determinado) the acompaña siempre a un sustantivo (persona o cosa) 
the car (el coche)    the woman (la mujer)      

• Se llama artículo definido o determinado porque informa de que dicha persona o cosa es conocida por el hablante, bien porque es algo conocido en general o porque se sabe previamente por el contexto. Recordamos que el artículo indefinido a / an se usa para nombrar algo por primera vez o algo inespecífico. 
We have a new car (tenemos un coche nuevo) → (1ª vez: no sabemos nada sobre el coche) The car is blue (el coche es azul) → (ahora ya usamos el artículo definido the (el) porque sabemos a qué coche se refiere)


• El artículo definido the equivale a los artículos definidos el, la, los, las en español. En inglés, por tanto, es invariable en género y número. El género y el número lo determinará el sustantivo al que acompañen. 
the woman (la mujer)    the man (el hombre)   the books (los libros)   the apples (las manzanas) 

• En inglés el uso del artículo definido the es mucho menos frecuente que en español. Llevad cuidado con esto porque al traducirlo al español muchas veces se omitirá. 

¿CUÁNDO USAR "THE"?

El artículo definido the se usa principalmente para:

1. Indicar que algo único en el mundo.
the moon (la luna)    the Earth (la tierra)     the sun (el sol) 

2. Indicar que algo se considera específico. 
Pass the salt (pasa la sal) (no hay otro salero en la mesa)

3. Cuando algo se hace específico al nombrarlo por segunda vez (ejemplo anterior)
We have a new car (tenemos un coche nuevo).  The car is blue (el coche es azul) 

4. Adjetivos que describen nacionalidades.
The English (people) are... (los ingleses son...) 

5. Zonas geográficas: océanos, mares, ríos, archipiélagos, desiertos y cordilleras
¡Los lagos no llevan the!

The Atlantic (el Atlántico)
The Mediterranean (el Mediterráneo) 
The Thames (el Támesis) 
The Canary Islands (las Islas Canarias)
The Sahara (el Sáhara) 
The Sierra Nevada (Sierra Nevada) 

6. Países en cuyos nombres está la palabra Republic, Kingdom, States o Emirates. 
The Republic of China (la República de China) 
The United Kingdom (el Reino Unido)
The United States (los Estados Unidos)
The United Arab Emirates (los Emiratos Árabes Unidos) 

7. Con los nombres de hoteles, museos, periódicos o instrumentos musicales.
The Ritz (el Ritz)
The Guggenheim (el Guggenheim) 
The Times (el Times) 
I can play the clarinet (puedo tocar el clarinete) 

8. Con los superlativos.
The biggest country (el país más grande)
The longest river (el río más largo)


OMISIÓN DEL ARTÍCULO DEFINIDO THE

El artículo determinado o definido the, como vemos, se utiliza para indicar que algo o alguien es único en algún sentido. Por este motivo, cuando hablamos de gente o cosas en GENERAL debemos omitirlo. 

1. NO se usa con sustantivos en plural o sustantivos abstractos en singular (love, happiness) cuando hablamos en GENERAL. 

She doesn't like vegetables (a ella no le gustan las verduras) 

She doesn't like vegetables

English people are very polite (los ingleses son muy educados) 
The English people are very polite
Children like playing with toys (a los niños les gusta jugar con juguetes)
The children like playing with toys 
Love is wonderful (el amor es maravilloso) 
The love is wonderful 

2. NO se usa con los partes del cuerpo. En su lugar utilizaremos los adjetivos posesivos (my, your, his, her etc)
He has broken his arm (él se ha roto el brazo ) He has broken the arm  

3. NO se usa con los días de la semana ni con los idiomas. 
I go swimming on Mondays (voy a natación los lunes)  
I go swimming the Mondays
Russian is very difficult to learn (el ruso es muy difícil de aprender) 
The Russian is very difficult to learn 

4. NO se usa con lagos.
Lake Ness (lago Ness) The lake Ness

5. NO se usa con continentes, países, pueblos o ciudades.
Asia, Mexico, Cuba, Madrid, London
the Asia, the Mexico, the Cuba, the Madrid, the London

6. NO se usa con calles, nombres de estaciones o aeropuertos, nombres de edificios que incluyen el nombre de la ciudad. 

I live on Abbey Road (vivo en la calle Abbey)      

I live on the Abbey Road

He arrived at Heathrow Airport (llegó a Heathrow)      

He arrived at Heathrow Airport 

Last year I visisted Edinburgh Castle (el año pasado visité el castillo de Edimburgo) 

Last year I visited the Edinburgh Castle 
Glasgow Station (la estación de Glasgow)
The Glasgow Station

Alicante University (la universidad de Alicante) BUT the university of Alicante 
The Alicante University 

7. NO se usa en algunas expresiones fijas:

At work → I'm at work (estoy en el trabajo) I'm at the work
Have lunch / dinner → I have lunch at two (como a las dos) I have the lunch at two
Watch television → He watches television every night (él ve la tele todas las noches) 
                                  He watches the television every night
Play + sport → I played tennis when I was a child (de pequeña jugaba al tenis) 
                          I played the tennis when I was a child

EXPRESIONES QUE CAUSAN CONFUSIÓN

Hay algunos casos en los que el uso del artículo determinado the cambia el significado. Esto ocurre con lugares como: at school, in hospital, in prison, church, at college, at university. 

Sin the → cuando estamos en el edificio realizando la función para la que está destinado. 

Con the → cuando hacemos referencia al edificio en sí, no a su función. 

The kids are at school at the moment (los niños están en el colegio ahora) = como alumnos

Their mother is at the school now (su madre está en el colegio ahora) = está de visita

I was at university at 19 (a los diecinueve estaba en la universidad) = como alumna

He has an office at the university (él tiene una oficina en la universidad) = trabaja allí pero no es alumno. 

ENLACES RELACIONADOS
Artículo indefinido: a / an
Adjetivos posesivos
Superlativos

El artículo indefinido en inglés: a, an

En este post explicaremos cuándo usar el artículo indefinido en inglés, pero antes lo compararemos con el artículo indefinido en español.  Para saber más en nuestro CURSO DE INGLÉS GRATIS  

En español tenemos artículos indefinidos (o indeterminados) masculinos (un, unos) y femeninos (una, unas). En inglés, sin embargo, sólo tenemos dos artículos indefinidos A y AN, ambos significan "uno", "una", por ejemplo, a chair (una silla), an apple (una manzana). 

No existen artículos indefinidos en plural en inglés. No podemos decir a chairs (una sillas) o an apples (una manzanas). Para poder decir "unas sillas" o "unas manzanas" (de forma indefinida) tendremos que usar otro tipo de determinantes, como some o any. 

VÍDEO

1. A / AN: DIFERENCIAS Y SIMILITUDES 

Tanto a como an significan un, una. Son invariables en género, es decir, no cambian tanto si su uso es masculino como si es femenino. Sabremos si se traduce como uno (masculino) o una (femenino) en función del género del sustantivo al que acompañen. La única diferencia entre ellos es: 

A → se usa con palabras que empiezan por consonante, h aspirada (h sonora) o u (o cualquier otra grafía) pronunciada como /ju:/ (iu). 

a dog (un perro)          

a person (una persona)           

a book (un libro) 

a woman (una mujer) 

a hospital (un hospital) 

a happy ending (un final feliz) 

a university (una universidad) → Se pronuncia "a iuniversiti"  an university 

a European country (un país europeo) → Aunque empiece por vocal se utiliza "a" y no "an" porque la grafía "eu" se pronuncia como "iu" (iuropian) an European country

AN → se usa con palabras que empiezan por vocal (a, e, i, o, u), h muda (no se pronuncia) o u corta (pronunciada como a)

an apple (una manzana)

an interesting film (una película interesante)

an old man (un hombre mayor)

an hour (una hora)

an honour (un honor) 

an umbrella (un paraguas) 

an unhappy ending (un final triste) 

MUY IMPORTANTE

Los hispanohablantes solemos pronunciar una "e" delante de palabras como "stranger", "special", "strong". Eso es un error muy grave. En consecuencia, cometemos otro error, acompañar estas palabras del artículo indefinido "an". Recordamos que empiezan por consonante y, por tanto, van acompañados de "a". 

an strange situation X   → a strange situation ✔ (una situación extraña) 

an special person  X      → a special person ✔ (una persona especial)

an strong man     X        → a strong man ✔ (un hombre fuerte) 

2. A / AN: USOS 

El uso del artículo indefinido a, an (un, una)  suele confundirse con el del artículo definido the (el, la, los, las). Para evitar confusiones, vamos a enumerar los casos en los que se utiliza el artículo indefinido a, an. 

1. Sustantivo singular contable

Usamos a / an delante de un sustantivo SINGULAR CONTABLE (ver contables e incontables)

a pencil (un lápiz)

a lamp (una lámpara)

an apple (una manzana)

No podemos usar a / an con sustantivos incontables

a money  (un dinero)        a milk  (una leche)          a very relaxing music (una música muy relajante) 

No podemos usar a / an con sustantivos en plural

a chairs (una sillas)         a books (un libros) 

2. Nombrar algo por primera vez

Cuando hacemos referencia a una cosa o de una persona por primera vez.

We have a new car (tenemos un coche nuevo) → (1ª vez: no sabemos nada sobre el coche) 

The car is blue (el coche es azul) → (ahora ya usamos el artículo definido the (el) porque sabemos a qué coche se refiere). 

3. Profesiones

Usamos a / an delante de cualquier profesión.

She is a teacher (ella es profesora)

He is a doctor (él es médico)

I am an accountant (yo so contable) 

4. Expresiones de cantidad, tiempo, velocidades y precios. 

Usamos a con algunas expresiones de cantidad, tiempo, velocidad y precios. Fijaos que en las expresiones de tiempo, velocidad y precios "a" y "an" no se traducen por "un" o "una". 

Cantidad

A pair of  (un par de)

A couple of (un par de)

A little (un poco) → se usa con incontable

A few (unos pocos) → se usa con contables. 

Tiempo

Once a day (una vez al día) 

Twice a week (dos veces a la semana)

Three times a month (tres veces al mes) 

Ten times a year (diez veces al año) 

Velocidades y precios

It costs 1,50 € a litre (cuesta 1,5€ el litro)

 It costs 1,50 € the litre

He usually drives at 140km an hour (él suele conducir a 140 km por hora) 

He usually drives at 140km the hour

5. Con "hundred", "thousand", "million"

Usamos a con las cifras hundred, thousand y million.

a hundred people (cien personas, un centenar de personas) = one hundred people

a thousand words (mil palabras) = one thousand words

a million dollars (un millón de dólares) = one million dollars

6. Expresiones exclamativas

Usamos a / an en las exclamaciones.

What a pity! What a shame (¡Qué pena!)

Estructura: → What a / an + adjetivo + sustantivo = qué + sustantivo + más / tan + adjetivo

What a funny story! (¡Qué historia más divertida!)

What a horrible dress! (¡Qué vestido tan feo!)

What an exciting film! (¡Qué película tan emocionante!) 

7. Definiciones

Usamos el artículo indefinido a / an para definir.

A shopping centre is a building where there are lots of shops (un centro comercial es un edificio en el que hay muchas tiendas)

Aquí os dejamos una infografía que resume lo visto en el post :)

ENLACES RELACIONADOS

Some-any
Contables e incontables
Artículo definido: the
Vocabulario: profesiones

Palabras similares 2: Camping vs Campsite, History vs Story, Politics vs Policy

En nuestro post Palabras similares 1 vimos una serie de palabras que suelen causar bastante confusión porque se deletrean de manera muy similar pero tienen significados distintos, por ejemplo: all together y altogether o specially y especially.  Hoy os dejamos otra lista con sus significados y un ejercicio para practicarlas :)

Politics - política
Policy - póliza

Camping (verbo) - hacer camping
Campsite (sustantivo) - camping (lugar)

MP (Member of Parliament) - miembro del parlamento, diputado
PM (Prime Minister) – primer ministro

A diary – una agenda
A newspaper - un periódico

A blizzard – una tormenta de nieve
A storm - una tormenta

History – historia (pasado), historia (ciencia o asignatura que estudia el pasado)
a story – una cuento, una historia

EJERCICIO
Completa los huecos de las frases utilizando las palabras de arriba (en forma plural o singular).

ENLACES RELACIONADOS
Palabras similares 1: All together vs altogether, specially vs especially, lose vs loose

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State Verbs

Los State verbs o Stative verbs son verbos relacionados con el pensamiento, las sensaciones o los sentidos que expresan estados más que acciones o actividades. Por este motivo, se suelen usar con los tiempos verbales simples (como el presente simple o el presente perfecto simple) y no con los continuos. Por ejemplo: Podemos decir I know the answer (sé la respuesta) pero no I'm knowing the answer (estoy sabiendo la respuesta). Los state verbs se pueden dividir en varios grupos:

1. Verbos relacionados con el pensamiento y la opinión. 

Believe / feel -creer
Know - conocer/saber
Think (= believe) - pensar (tener una opinión)
Understand - entender
Suppose - suponer
Expect - esperar
Agree - estar de acuerdo
Doubt - dudar
Remember - recordar
Forget - olvidar
Mean - significar
Imagine - imaginar
Realise - darse cuenta
Agree - estar de acuerdo
Disagree- no estar de acuerdo


2. Verbos relacionados con los gustos, las emociones y los sentimientos. 

Like -gustar
Dislike -no gustar, desagradar
Love - amar
Hate - odiar
Care - cuidar
Hope - esperar
Wish - desear
Want - querer
Admit - reconocer
Prefer - preferir
Despise - despreciar
Adore -adorar
Satisfy - satisfacer

3. Verbos relacionados con la posesión
Belong - pertenecer
Own - poseer
Have - tener
Have got - tener
Possess - poseer

4. Verbos relacionados con los sentidos

Hear - oir
Taste - saber
Smell - oler
See- ver
Sound -sonar

Listen to, Watch and Look, aunque hagan referencia a los sentidos, no son stative verbs y, por tanto, pueden ir en tiempos continuos.

5. Otros verbos
Contain - contener
Cost - costar
Deserve -merecer
Seem / look - parecer
Look like -parecer
Matter -importar
Weigh -pesar
Measure -medir
Appear - aparecer
Need - necesitar
Depend on - dependerse de
Owe - deber
Mind - importar
Lack -faltar, carecer
Recognise -reconozer
Promise -prometer
Involve - suponer, implicar
Consist -consistir, constar
Fit- entrar (ropa)

IMPORTANTE
Algunos de estos verbos tiene dos significados, un significado que implica acción (active meaning) y un significado que implica un estado (stative meaning). Cuando el significado implica una acción o actividad (y no un estado) el verbo puede ir en tiempo continuo. Por ejemplo: 

The picture measures 25 cm x 15 cm. (el cuadro mide 25 cm x 15 cm) = stative meaning

Peter is in the kitchen measuring the table (Peter está en la cocina midiendo la mesa) = active meaning

Think 

I think that he is friendly. (creo que es simpático)
Think = believe

I am thinking about going shopping this afternoon (estoy pensando en ir de compras esta tarde)
Think = pensar (formarse una idea en la mente) 

Feel 
I feel you should apologize (considero que deberías disculparte) 
Feel = think
I'm feeling cold (estoy sintiendo frío) 
Feel = experimentar una sensación

Have

They have a nice car (tienen un coche bonito) 
Have = possess

He's having a shower at the moment. (Está duchándose en este momento)
She's having a difficult time (está pasando un momento difícil)
Have= cuando no tiene el sentido de posesión. 

Taste
The milk doesn't taste good (la leche no sabe bien)
taste= saber (sentido)
I'm tasting the sauce (estoy probando la salsa)
taste= probar

See
I can see a spider on the table (veo una araña en la mesa)
see = look (ver)
I'm seeing him tonight (voy a verlo esta noche)
see= meet (quedar con alguien)


ENLACES RELACIONADOS
State Verbs: repaso
Presente simple
Presente perfecto 1
Presente perfecto 2
Presente perfecto avanzado

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Imagen: Like por Flyzipper bajo licencia CC BY-NC-SA 2.0.

Adjetivos con preposiciones 2

En este post os dejamos otro ejercicio para practicar el uso de los adjetivos seguidos de preposición.

EJERCICIO
Completa los huecos con la preposición adecuada. Escribe las preposiciones en minúscula y no dejes ningún espacio ni antes ni después.

1. I'm fed up having to work so much.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: with

2. I'm very fond you.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: of

3. They were fascinated the film about living in the Amazon rainforest.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: by

4. It was very kind you to help me with my revision.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: of

5.I'm sorry arriving late again.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: for

6. I'm worried the weather forecast today.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: about

7. He's not keen football.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: on

8. He was very angry his wife for forgetting his birthday.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: with

9. He's addicted nicotine - he smokes a packet of cigarettes a day.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: to

10. He's obsessed car racing and watches it on television everyday Sunday.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: with

ENLACES RELACIONADOS
Adjetivos con preposición
Adjetivos con preposición: EJERCICIO 1

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Imagen: Pencil N' paper por Brendan DeBrincat bajo licencia CC BY 2.0.

Adjetivos con preposiciones 1

Usar bien las preposiciones en inglés es una de las cosas mas difíciles para aprender. En este post tenéis un ejercicio para practicar su uso con adjetivos.

EJERCICIO
Completar los huecos con la preposición adecuada. Escribe las preposiciones en minúscula y no dejes ningún espacio ni antes ni después.

1. I'm afraid spiders.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: of

2. I'm very interested car racing.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: in

3. He is married a French woman.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: to

4. The city centre was full people doing their Christmas.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: of

5.I'm very good languages.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: at

6. I'm very bad driving.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: at

7. Children get bored doing the same activity very quickly.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: of

8. I was very pleased the result.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: with

9. I'm tired studying for my exams.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: of

10. Your flat is similar mine.

La respuesta es correcta

La respuesta es incorrecta. La respuesta correcta es: to

ENLACES RELACIONADOS
Adjetivos con preposición
Adjetivos con preposición: EJERCICIO 2

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Verbos con preposiciones en inglés 2

Usar bien las preposiciones en inglés es una de las cosas mas difíciles para aprender. Por ello, os ofrecemos una lista completa de verbos seguidos de preposición en nuestro post Verbos seguidos de preposición 

Ejercicio

Para ver si conoces bien las preposiciones en inglés, completa las siguientes frases con una preposición y después haz clic aquí para ver las respuestas.

1. I have decided to apply..........................a job as a secretary.

2.The police accused him ..............................robbing the post office.

3. Some people don't believe .........................UFOs.

4. This book belongs................Peter.

5. We had to divide the cake..................6 pieces.

6. I got ..................the party late.

7. I prefer coffee...........tea.

8. The lorry crashed........................a brick wall.

9. Have you heard .....................an artist called Matisse?

10. This book has been translated...................5 languages.

Verbos con preposiciones en inglés 1

Usar bien las preposiciones en inglés es una de las cosas mas difíciles para aprender. Por ello os ofrecemos una lista completa de verbos seguidos de preposición en nuestro post Verbos seguidos de preposición

Ejercicio

Para ver si conoces bien las preposiciones en inglés, completa las siguientes frases con una preposición y después haz clic aquí para ver las respuestas.

1. Have you heard ......................your sister recently?
2. I'm thinking ................................going on holiday next month.(2 posibilidades) planes
3. What do you think................................my new coat? opinión
4. What are you thinking........................? reflexionar
5. I often worry...................................insignificant things.
6.I apologize..................not remembering your name.
7. I explained.................her that it was the correct answer.
8. He asked...........................a coffee with milk.
9. I don't agree.......................you.
10. It depends.....................what you prefer to do.

Si quieres practicar más, visita nuestra entrada Verbos con preposiciones 2